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見(jiàn)長(zhǎng)的高等職業(yè)教育,傳播實(shí)踐才是專業(yè)培養(yǎng)中的重中之重。正如教育部在直播行為加強(qiáng)高職高專人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)中所提出的:教學(xué)內(nèi)容要求突出基礎(chǔ)理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐能力的培養(yǎng),基礎(chǔ)理論教學(xué)要以應(yīng)用為目的,以必需、夠用為度,專業(yè)課教學(xué)要加強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性,實(shí)踐教學(xué)要改變過(guò)分依賴?yán)碚摻虒W(xué)的狀況,探索
建立相對(duì)立的實(shí)踐教學(xué)體系。據(jù)此,我們?cè)谝欢卧囼?yàn)的基礎(chǔ)上,再度學(xué)、研究和總結(jié),對(duì)我們的教學(xué)工作和實(shí)踐,進(jìn)行全方位的重新審視。我們?cè)絹?lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代教育的核心,不應(yīng)該再是生硬的知識(shí)灌輸,培養(yǎng)能力比傳授知識(shí)更具有現(xiàn)實(shí)的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化,實(shí)踐是必經(jīng)的橋梁。學(xué)生只有在實(shí)踐中摸爬滾
網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)課程或網(wǎng)紅培訓(xùn)課程(適合其他娛樂(lè)綜藝平臺(tái)使用)
開班人數(shù):2--8人/班;
培訓(xùn)課時(shí):70個(gè)課時(shí)(含30個(gè)模擬直播課時(shí));
培訓(xùn)教材:教師以及電商平臺(tái)自編教材;
授課方式:科班理論教學(xué)+真實(shí)直播演練+電視臺(tái)錄制設(shè)備+站外引流等。
課程內(nèi)容:氣息發(fā)音,普通話,調(diào)整臺(tái)詞方法,即興主持(邏輯思維構(gòu)架,線上
突發(fā)問(wèn)題處理與互動(dòng),以及線上的營(yíng)銷方法,以及先生突發(fā)問(wèn)題處理,線上游戲
等)。節(jié)目策劃,娛樂(lè)類,綜藝類,美食類,旅游類,聊天類等等,所對(duì)應(yīng)的節(jié)
目直播。當(dāng)然還有,互聯(lián)網(wǎng)的做包裝以及推廣,增加粉絲的內(nèi)容。直播間搭建與
設(shè)備操作使用等。
短視頻培訓(xùn)-短視頻直播培訓(xùn)-視頻號(hào)直播培訓(xùn)課程
培訓(xùn)課時(shí):44個(gè)課時(shí)(含20個(gè)模擬拍攝與表演練習(xí)課時(shí));
培訓(xùn)教材:教師與專家以及專業(yè)電商平臺(tái)自編教材;
課程優(yōu)勢(shì):專業(yè)設(shè)備拍攝理論+短視頻帶貨腳本編輯+帶貨表演技巧+多渠道引流增粉方式等;
就業(yè)優(yōu)勢(shì):推薦各大電商平臺(tái)、大型商家、推薦貨源渠道等;
適用平臺(tái):淘寶直播,天貓直播,京東直播,抖音直播,快手直播,蘑菇街直播,
紅豆角直播,云集直播等各類銷售直播平臺(tái)引流推廣使用。
課程內(nèi)容:帶貨情景劇短視頻腳本策劃與編輯,各類產(chǎn)品帶貨臺(tái)詞編輯與表演技
巧,帶貨推廣引流短視頻后期制作與渲染,各類帶貨短視頻內(nèi)容與拍攝的垂直度,
拍攝畫面光線與構(gòu)圖體現(xiàn)直播帶貨的意圖,短視頻首頁(yè)推廣的獲得與維護(hù)以及增
粉等,各類短視頻拍攝的設(shè)備選擇與運(yùn)用及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,粉絲素材撲捉及渲染,粉
絲轉(zhuǎn)化提高銷售額并維護(hù),站外與站內(nèi)引流方式與技巧以及關(guān)鍵詞與長(zhǎng)尾詞設(shè)置
等,帶貨情景劇帶貨臺(tái)詞與表演等相關(guān)法律法規(guī)以及平臺(tái)規(guī)則,抖音、快手、今
日頭條,微博、微視、愛(ài)奇藝、優(yōu)酷等自媒體平臺(tái)的推廣特性。
禾智培訓(xùn)地址:杭州市莫干山路1418-60號(hào) 新業(yè)大廈 1幢 219室



